Sartorello, S. C. «Política, epistemología Y pedagogía: El método Inductivo Intercultural En Una Escuela Tseltal De Chiapas, México». LiminaR. Estudios Sociales Y Humanísticos, Vol. 14, n.º 1, enero de 2016, pp. 121-43, doi:10.29043/liminar.v14i1.427.