[1]
Hernández Suárez, I. y Riffo, B. 2009. Desarrollo de la competencia lectora de textos científicos en tres etapas de formación universitaria. Estudio de campo. LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos. 7, 2 (jul. 2009), 118-130. DOI:https://doi.org/10.29043/liminar.v7i2.302.