@article{Bermúdez Urbina_2015, title={"Desde arriba o desde abajo": construcciones y articulaciones en la investigación sobre educación intercultural en México}, volume={13}, url={https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/399}, DOI={10.29043/liminar.v13i2.399}, abstractNote={<p>Se realiza una aproximación a las comunidades epistémicas que conforman el subcampo de la educación intercultural en México y se reflexiona sobre los ámbitos y procesos que la articulan. Se exponen las circunstancias que favorecen una transición de la investigación sobre la educación indígena hacia la educación intercultural y se explican las coyunturas que permiten su emergencia. Posteriormente se describe el campo que articula las comunidades epistémicas diferenciadas por miradas "desde arriba y desde abajo". Se concluye con una reflexión sobre los desafíos que enfrentan el estudio de las comunidades epistémicas y la investigación sobre educación intercultural.</p&gt;}, number={2}, journal={LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos}, author={Bermúdez Urbina, Flor Marina}, year={2015}, month={jun.}, pages={153-167} }